ESTUDOS SOBRE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS: COMO PRODUZIR VIDEOAULAS DE APOIO AO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO

O presente estudo tem como objetivo estudar uma metodologia para a produção de videoaulas como suporte ao Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), certame cujo intuito é avaliar o desempenho do estudante ao fim da escolaridade básica. Dessa forma, pretendeu-se identificar os elementos técnicos mais eficazes para a apresentação e a disponibilização dos vídeos, analisar a estrutura de script mais adequada
para uma aprendizagem facilitada e propor uma metodologia de produção de videoaulas para o ENEM.