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ENSINO FUNDAMENTAL: relatos de experiências da importância do estágio nas series finais em escolas do município de Anajatuba, MA

Temas de Ciências da Educação

Antonio Carlos Oliveira Sampaio
Rodrigo Dutra Rego
Eliane De Fatima Moraes Silva
Rafael Lisboa Martins
Vera Lúcia Neves Dias

DOI: 10.46898/home.

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Sinopse

O presente artigo retrata as experiencias vivenciadas pelos discentes do curso de Química Licenciatura da Universidade Estadual do Maranhão do Programa Ensinar-Polo de Anajatuba, no estágio curricular supervisionado do ensino fundamental. O estágio ocorreu nas escolas da rede municipal do referido município. Devido a Pandemia do Covid-19, o Estágio Supervisionado no ensino fundamental teve que passar por algumas adaptações considerando o contexto do distanciamento social. Os discentes do Curso de Química Licenciatura do Programa Ensinar tiveram que se adequar aos novos desafios educacionais devido a situação singular que o mundo estava vivenciando. Devido as aulas estarem ocorrendo de forma remota, às avaliações de aprendizagem foram feitas através de análises, a partir da devolução das atividades dos alunos. É fundamental ressaltar a importância do estágio apesar que remotamente, pois contribuiu para que os futuros professores, estabeleçam diante dos alunos uma verdadeira reflexão da realidade escolar e educacional.

Data de publicação:

21 de abril de 2023 17:07:11

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