O seguinte trabalho visa apresentar um tipo específico de abordagem de pesquisa, a pesquisa etnográfica. Para desenvolver o problema e apreciação da construção metodológica do tipo de pesquisa escolhida foi realizada uma análise sobre a pesquisa etnográfica e como a abordagem etnográfica se desenvolve na pesquisa educacional, bem como, a relevância para o contexto no campo da educação. Para isso, foi analisada uma tese de doutorado (Finco 2010) que aborda as relações de gênero nas infâncias, no que se refere a abordagem etnográfica foram utilizados os estudos de Ludke e André (1986) e Lima et el. (1996) para desenvolver a compreensão teórica do trabalho. Conclui-se que a pesquisa etnografia em educação tem a capacidade fornecer dados que contribuem para a compreensão detalhada das experiências sociais e culturais dos sujeitos participantes da pesquisa.