Neste trabalho, a subjetividade perpassa vários campos de saber, desde a Psicologia, a Filosofia, a História, a Educação, exigindo uma postura transdisciplinar e complexa na sua abordagem. As noções de processos de subjetivação dizem respeito à criação de modos de existência, de escolhas e, que tomam forma de expressão tanto no corpo, no território existencial quanto no campo social sob a forma de modos de pensar e sentir. Dessa forma, chegou-se ao problema oriundo de uma inquietação intelectual: quais processos inferem nos sujeitos a partir da dimensão subjetividade em relação ao que chamamos de “pós-modernidade” ou “tempos líquidos”? Assim, com vários campos de com saberes voltados à investigação da temática da subjetividade e dos processos de subjetivação, através de uma teoria fenomenológico-existencial, buscou-se relacionar o sujeito à dinâmica da sociedade, através das categorias ontológicas de ser-no-mundo e escolha. Para isso, tomamos a linha teórico-argumentativa que visou tornar mais claro esses conceitos. Por fim, a pesquisa do fenômeno sob a perspectiva da subjetividade e dos processos de subjetivação parece um lugar privilegiado para levantamento de "pistas" e trilhas, que favoreçam outras formas de criação e afirmação da vida, do ser-no-mundo, de escolhas do sujeito da pós-modernidade que contribuam a educação.