AÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO DO ENSINO REMOTO E DA APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO

Alessandra Lenz
Daiane Cristina Andrade Lisboa
Elias do Nascimento Silva
Elinalda Batista dos Santos Rodrigues
Joanadarck Melo da Silva
Maura Morilha Leão
Solange Mantanher Maciel e Costa

DOI: 10.46898/home.9786584897083.8

Sinopse

A mudança das aulas, de ensino presencial para a forma de ensino remoto, exigiu uma adaptação dos professores e alunos para a garantia da continuidade do ensino. Dessa forma, foi preciso a adaptação dos docentes a nova realidade e o ajuste das atividades pedagógicas e estratégias de ensino.

Data de publicação: 

13 de novembro de 2022 23:58:48