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A PRÁTICA DO ENSINO NA ZONA RURAL: OS DESAFIOS ENCONTRADOS NAS ESCOLAS RURAIS DO RIO GRANDE DO SUL

Leonardo de Oliveira Luna
Dionathan Almeida Amaral

DOI: 10.46898/home.

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Sinopse

Objetiva-se em apresentar um estudo sobre a influência da educação no desenvolvimento social do Rio Grande do Sul, as problemáticas envolvendo o encerramento operacional de atividades de escolas rurais e a sua intensidade nos últimos anos. A identificação do perfil de alunos regionais e os problemas que impactam diretamente no rendimento das instituições de ensino em localidades rurais. As ferramentas de avaliação e consulta da realidade escolar disponibilizadas pelo MEC - Ministério da Educação e Cultura, principalmente para a tomada de decisão em âmbito federal, estadual e municipal. O presente artigo, foi realizada em formato de revisão bibliográfica e tem por finalidade ser um estudo base para futuras pesquisas sobre o tema, incentivando o estudo do assunto e dando espaço para a apresentação dessa problemática de forma pedagógica e científica, com uso de fontes seguras para captação e fornecimento de dados que comprovam seus escritos.

Data de submissão:

27 de maio de 2023 02:21:21

Data de atualização:

4 de junho de 2023 16:15:44