TECNOLOGIA NA SALA DE AULA: UM ESTUDO DE CASO NA ECIT. CÍCERO DOS ANJOS NO MUNICÍPIO DE SÃO VICENTE DO SERIDÓ-PB

A tecnologia tem transformado diversos aspectos da sociedade contemporânea, e a educação não é exceção. A sala de aula, antes limitada a livros físicos e quadros de giz, hoje se abre um universo de possibilidades com o uso de ferramentas digitais. No entanto, a integração da tecnologia ao ensino vai além da sua simples adoção: ela exige planejamento, formação docente e um olhar atento às necessidades específicas dos alunos.Com uma abordagem clara e baseada em dados produzidos diretamente no campo, este livro traz reflexões que dialogam tanto com pesquisadores quanto com profissionais da educação. Ele destaca práticas inovadoras, analisa políticas públicas externas para o uso da tecnologia nas escolas e nos inspira a enxergar o papel da tecnologia como um aliado na construção de um ensino mais dinâmico e prático.