O presente trabalho propõe analisar o documento que rege as diretrizes e a base comum nacional curricular referente a disciplina de religião no ensino fundamental 2.
Primeiramente, discorreremos sobre o que vem a ser a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e qual a sua importância para o desenvolvimento da educação como um todo, em âmbito nacional. Em seguida, analisaremos o texto que apresenta as diretrizes e as competências a que se refere este documento que visa nortear o conteúdo a ser ensinado na disciplina de ensino religioso, assim como a sua importância a título de obtenção de conhecimento e formação de cidadãos de bem, aptos a viverem em sociedade e contribuir para a promoção da justiça e igualdade para todos.