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UMA GESTÃO PARTICIPATIVA EM AMBIENTES DIGITAIS

Trabalho em Anais

KAMILA RUAS DO AMARAL
ZULMARA BAGESTON RUAS
RAQUEL DANIEL FORMAGINI
CLAUDIA BITENCOURT BATISTA
SILVANA TERESA PAVAN
LOIZE CAGLIONI BERNARDI
CLÁUDIA FRANCESCON
MARCIA GENI GIRARDI DOMERASKA
LARISSA MANGONI

DOI: 10.46898/home.

20218cc8-2bf9-4f65-8209-d269a9b4ccb2

Resumo

Esse trabalho visa proporcionar aos leitores um melhor conhecimento acerca dos conceitos sobre a mediação de conflitos escolares e melhorias nas relações internas de uma escola, fundamentando-se em conteúdos significantes sobre gestão escolar e sobre o papel exercido pelo pedagogo na mediação de conflitos, examinando a resolução de problemáticas dessa categoria, buscando alternativas através da elaboração de projetos que propõe a utilização de ferramentas digitais, buscando inteirar os alunos fazendo com que eles se sintam indivíduos que pertencem à sociedade, ao ambiente escolar, e que assim possam participar ativamente dos processos da escola, driblando o rompimento de informações adulteradas sobre os diversos acontecimentos, que podem causar discussões compartilhadas na mídia e nas redes sociais

Data de publicação:

23 de maio de 2024 12:04:32

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